كيف تستخدم التكنولوجيا في التعليم؟
ولد معظم الطلاب في العصر الرقمي. لقد كبروا التفاعل مع البرامج طوال حياتهم. استخدام أجهزة الكمبيوتر في المدارس هو أكثر من استخدام الأجهزة الرقمية في الفصول الدراسية. إنه أي شيء يستخدمه الأساتذة لتسهيل تفاعلهم مع الطلاب. بقدر ما يعتقد الناس أن التقدم التكنولوجي هو الهاء في بيئات التعليم يمكن تسخيرها لضمان أنها مفيدة.وفقًا لـ David Goodrum من جامعة ولاية أوريغون فإن التعليم الرقمي يخلق فرصًا جديدة للطلاب للتعلم أثناء مشاركتهم في دورات عبر الإنترنت. في القرن الحادي والعشرين لا يُتوقع من الطلاب فقط أن يكونوا مستهلكين للبرامج بل أيضًا أن يكونوا منشئي التطورات التكنولوجية المبتكرة من خلال التواصل ورواية القصص الديناميكية. استخدام أجهزة الكمبيوتر في التعليم له إيجابيات وسلبيات. فيما يلي إيجابيات وسلبيات التكنولوجيا في الفصل الدراسي.
إيجابيات التكنولوجيا في التعليم:
1. خلق مساحة أكبر للتجربة في علم التربيةيتيح استخدام البرامج التعليمية للمعلمين زيادة التواصل مع الفصل والحصول على ملاحظات فورية من طلابهم. يمكن للأساتذة تبادل المزيد من الموارد الأكاديمية مثل روابط المواد العلمية. التكنولوجيا تجعل التدريس مختلف جدا. ويتم بناء المصداقية مع الطلاب بسهولة.
2. المشاركة الكاملة
تساعد المناقشات عبر الإنترنت حتى الطلاب الخجولين على عرض وجهات نظرهم. من خلال المنتديات عبر الإنترنت يمكن للمدرسين التحقق من تعليقات الطلاب على المهام ومصادر التعلم. يمكن للممتحنين تحديد المناطق التي يواجه الطلاب مشكلة فيها ومعالجتها بسهولة.
3. توفر أجهزة الكمبيوتر طرقًا عديدة لتعزيز التعليم
توفر التكنولوجيا في التعليم الكثير من الأدوات لتحويل التعليم مثل الكتب الإلكترونية والمنصات الإلكترونية.
4. أتمتة المهام الشاقة
باستخدام الأدوات الرقمية أصبح من السهل جدًا متابعة حضور الطلاب بالإضافة إلى الأداء. من الممكن أيضًا أتمتة بعض المهام التي تبدو شاقة مثل تقديم تعليقات للطلاب.
على سبيل المثال توجد أدوات عديدة عبر الإنترنت تساعد الطلاب على معرفة عدد الكلمات في الصفحات في غضون ثوانٍ. إذا أراد المتعلمون معرفة عدد الصفحات التي تحتوي على 3000 كلمة فإنهم يفتحون برامج معينة ويكتبون 3000 كلمة في حقل النص ويحصلون على عدد الصفحات كمخرجات.
5. إطلاع المعلم على المعلومات الحديثة
التكنولوجيا توفر الكتب المدرسية والمواد التعليمية الحديثة.
6. تعليم الطلاب مهارات الحياة الهامة
محو الأمية الرقمية هو كل شيء عن تطوير فهم أعمق لعالم التكنولوجيا. عند دمج الحوسبة في التعلم يتعلم الطلاب مهارات مهمة مثل آداب السلوك عبر الإنترنت.
سلبيات التكنولوجيا في التعليم
يزعم بعض الناس أن الحوسبة تشجع على الغش. في الوقت الحاضر يعد استخدام الإنترنت كمساعد رئيسي في إجراء الاختبارات أو المهام أمرًا شائعًا للغاية. في الواقع تخيل أنك طالب وعليك أن تكتب مقال أو ورقة بحثية تضم 3000 كلمة وتفتقر إلى الوقت. بالطبع قد تميل إلى عدم كتابة نص حتى 2000 كلمة مع العلم أنه يمكنك طلب المساعدة من بعض الخدمات عبر الإنترنت. غالبًا ما يستخدم الطلاب هذه الطرق لتوفير الوقت أثناء المدرسة الثانوية والكليات. هل هو جيد أو سيئ؟ قد نأمل فقط أن يتعلموا شيئًا من هذه المساعدة من الأشخاص المحترفين.1. مضيعة الوقت
وفقا لـ Susan Dynarski وهي أستاذة في جامعة ميشيغان يتعلم الطلاب أقل عندما يستخدمون أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم. تم الاعتراض على هذه الفكرة حيث يمكن لطلاب الجامعات اتخاذ خيارات ويجب على الأساتذة جعل دروسهم على الإنترنت أكثر إثارة للاهتمام للحفاظ على انتباه طلابهم.
2. التكنولوجيا تعزل الطلاب من التفاعلات الاجتماعية
يعتقد بعض الناس أن التكنولوجيا تؤثر على قدرة الناس على التواصل الفردي. تم حل هذه المشكلة عن طريق إنشاء مهام تتضمن أجهزة كمبيوتر ومهارات شفهية ومناقشات جماعية. بهذه الطريقة سيتعرف طلاب التكنولوجيا على كيفية التفاعل مع الآخرين.
3. التعلم عبر الإنترنت يعزز على الغش
أتاح العصر الرقمي للطلاب المزيد من الفرص للغش في الامتحانات من نسخ أعمال الطلاب الآخرين إلى توظيف كتاب على الإنترنت. يقوم معظم الكتاب عبر الإنترنت بإكمال كل طلب بناءً على عدد الصفحات. من ناحية أخرى يقوم معظم المدرسين بتعيين مهام بناءً على عدد الكلمات. لكي يحدد الطالب عدد الصفحات التي سيتم كتابتها يمكنه استخدام الأدوات عبر الإنترنت.
لحل هذه المشكلة يمكن للمدرسين جعل الاختبارات مفتوحة للتركيز على حل المشكلة وليس التمكن.
فوائد التكنولوجيا في التعليم تفوق العيوب. يمكن للتكنولوجيا أن تكون أداة تعليمية رائعة. في العصر الرقمي الحالي يعتبر دمج التطورات التكنولوجية في التدريس عرضة لتعزيز التعليم. من المهم الإشارة إلى أن التكنولوجيا لا تهدف إلى استبدال المعلم بل لخلق المرونة والتعاون في التعليم.
إقرأ أيضاً: