وفقًا لما توصلوا إليه ، فإن ما يقرب من 87٪ من الأطفال يتجاوزون وقت الشاشة الموصى به للأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال بالنسبة لأعمارهم. توصي الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال بتجنب الوسائط الرقمية تمامًا للأطفال دون سن 18 شهرًا وإدخال الأطفال ببطء إلى الشاشات عندما يكون عمرهم 18 إلى 24 شهرًا.
قالت إدوينا يونج ، كبيرة مؤلفي الدراسة:
"تشير نتائجنا إلى أن عادات الشاشة تبدأ مبكراً ، تشير هذه النتيجة إلى أن التدخلات الرامية إلى تقليل وقت الشاشة قد يكون لها فرصة أفضل للنجاح إذا تم تقديمها مبكرًا".ولكن، لاحظ الباحثون انخفاض في وقت الشاشة إلى أقل من 1.5 ساعة في اليوم عندما يصل هؤلاء الأطفال إلى سن 7 و 8 سنوات ، وهو ما يعتقدون أنه بسبب قضاء الوقت في الواجبات الأكاديمية والواجبات المنزلية التي حددتها المدرسة. هذا لا ينطبق على الأطفال الذين يتم تربيتهم في رعاية الأطفال في المنزل أو الأطفال المولودين لأمهات لأول مرة لأن الباحثين وجدوا أن الأطفال الذين نشأوا في مثل هذه الظروف هم أكثر عرضة لتسجيل أكبر قدر من وقت الشاشة.
للوصول إلى هذه النتائج ، قام الباحثون بتحليل البيانات من دراسة Upstate KIDS وصنفوا الأطفال إلى مجموعتين بناءً على كيفية تغير متوسط وقت الشاشة من عمر 1-3 سنوات.
تألفت المجموعة الأولى من 73 ٪ من الأطفال الذين كان متوسط وقت الشاشة لديهم زيادة منخفضة من حوالي 51 دقيقة في اليوم إلى ما يقرب من ساعة و 47 دقيقة في اليوم. وكان الباقي 27 ٪ في المجموعة الثانية التي ارتفع متوسط وقت الشاشة من ما يقرب من 37 دقيقة من وقت الشاشة في اليوم إلى ما يقرب من 4 ساعات في اليوم.
من الوجبات الأخرى المستقاة من البحث أن "المستويات الأعلى من تعليم الوالدين" تعني أن الأطفال كانوا أقل احتمالًا في نهاية المطاف في المجموعة الثانية. أيضا ، كانت الفتيات نسبيا أقل عرضة للوجود في المجموعة الثانية.